Unit6Shopping第二课时

<h1>第二课时</h1><p>教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 </p><p>Part A Let’s learn  Part A Complete and say</p><p>课时目标</p><p>1.学习四个名词sunglasses, gloves, umbrella, scarf。</p><p>2.在A部分对话的基础上，运用本课时及A部分学过内容进行实际的交际活动。</p><p>重点难点</p><p>1.本课时的四个单词。</p><p>2.在实际情境中运用词汇。</p><p>教学准备</p><p>教学光盘、单词卡片。</p><p>教学过程</p><p>一、复习引 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 </p><p>1.Let’s talk：学生读一读，并进行角色 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演。</p><p>2.Guessing game：教师将各种标有价钱的衣服放到一个大储物袋中，让学生猜一猜里面有什</p><p>么，学生猜对后，取出并描述一下大小、价钱等。</p><p>二、教学新课</p><p>1.教师出示大挂图，让孩子结合图说一说What can you see? 引出新单词。</p><p>2.通过引入情景表演，描述图中的各种物品。</p><p>3.学生进行情景表演 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 ，并熟悉新的单词。</p><p>4.出示课件，让孩子观看课件（关掉声音），根据故事的内容给课件配音。</p><p>5.播放课件，孩子看课件理解含义。</p><p>6.孩子分角色跟读。</p><p>三、巩固练习</p><p>1.做Complete and say的练习，先以两人一组完成表格填空，然后全班展示。</p><p>2.做作业本上配套的练习。</p><p>四、布置作业</p><p>1.读课文第59页；</p><p>2.用英语向家长介绍自己的衣物。</p><p>五、板 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 设计</p><p>Unit 6  Shopping</p><p>Can I help you?</p><p>The gloves are nice.Can I try them on?</p><p>Sure.</p><p>教学反思</p><p>                                       </p><p>                                       </p><p>                                       </p><p>                                       </p>