下学期实验班教学计划

<h1>                                    </h1><p>下学期实验班教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 </p><p>下学期实验班教学计划　　一．情况分析：<br />　　本学期教实验班语言、综合。本班总人数41人，幼儿年龄大多在5岁左右，小朋友们以前都上过幼儿园，大部分都已学会正确的握笔姿势，针对这些情况，特作出以下安排。<br />　　二．教育内容：<br />　　1.开学进行入学教育，开学初带领幼儿熟悉幼儿园环境。告诉幼儿要爱护花草树木，知道危险的地方不能去玩。<br />　　2.常规教育：分清上课和下课，知道哦啊上课应该怎么做，回答问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 要举手，上课要认真听讲，下课要玩安全的游戏。<br />　　3.教育幼儿同伴间要团结友爱，互相帮助，不能打架。<br />　　4.讲究卫生，养成良好的饮食习惯，安静地进食，不偏食，不浪费粮食。教育幼儿饭前便后要洗手。不乱扔果皮纸屑。<br />　　三．教学内容：<br />　　1.教幼儿学会朗读诗歌。《奶奶过生日》、《一去二三里》、《我是男子汉》、《山行》、《游子吟》、《给小桃树穿棉袄》、《年夜饭》。<br />　　2.学会看图讲故事，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。<br />　　3.学习散文，培养幼儿安静听读课文的好习惯，并学会以讲故事的形式学习朗读散文。<br />　　4.以游戏、观察、讨论等方式，引领幼儿从自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园到认识周围的世界。<br />　　5.学习有条理地整理书包里的学习用品，提高自我服务能力。<br />　　6.认识、了解人的五官，并懂得如何保护它们。<br />　　四．教学安排：<br />　　第一周：入学教育.《奶奶过生日》《成长证明》<br />　　第二周：《挤挤城和宽宽街》《一去二三里》《我爱整理》《营养丰富的食物》<br />　　第三周：《小花籽找快乐》《我是男子汉》《七彩太阳光》《美丽的彩虹》<br />　　第四周：《山行》《月光河》《小陀螺》《泡种萝卜白菜》<br />　　第五周：《小树叶贺卡》《落叶》《干净的小手》《上学的路和回家的路》<br />　　第六周：《神奇的树》《我的手像我的家》《找到好朋友》《会说话的标志》<br />　　第七周：《蛤蟆搬家》《两只手套》《蔬菜水果变变变》《种子的传播》<br />　　第八周：《到处都有水》《送给小兔灰灰的礼物》《我和空气做游戏》《制造风》<br />　　第九周：《小乌龟和小蜗牛》《游子吟》《小小降落伞》《我的心情和我的表情》<br />　　第十周：《冬娃》《乌鸦兄弟》《我爱我的家人》《今天我值日》《接力飞毯》<br />　　第十一周：《说反话》《给小桃树穿棉袄》《小弟弟早早起》《妈妈的摇篮》<br />　　第十二周：《冬天的游戏》《雪孩子》《可爱的小花猫》《认识弹性》<br />　　第十三周：《北风爷爷和小娃娃》《写给冬天的一封信》《有趣的温度计》《我会保护牙齿》<br />　　第十四周：《年的传说》《节日的大街》《神奇的大衣》《小动物过冬》<br />　　第十五周：《年夜饭》《有趣的冰》《小雪花》《神奇的贺卡》<br />　　第十六周：《吃东西不过量》《受欢迎的小客人》《有趣的挂饰》《美味沙拉》<br />　　第十七周：《食物变样了》总复习<br />　　学年第一学期语文教学计划　　今学年，我和田xx老师担任初四语文教学工作。本学期伊始，应积极吸取往年毕业班语文教学的经验和教训，根据新的情况制订相应的教学计划。<br />　　一、班级学生情况分析：<br />　　所教9、1班和9、2班，总体来说班级人数较以往增加不少，相应的差生面扩大不少。相应来说，9、1班优生面较大，书写水平高于9、2班；而9、1班差生较面大。所以针对两个班的现状，9、1班在稳定有生面的基础上，重点放在差生的管理上；9、2应放在中上游学生的优化上。<br />　　二、教学思路：<br />　　本学期，我们要本着“面向全体学生毕业；扩大优生面，提高优秀率、平均分”的思想，分层次的进行备课、教学。对学习困难生，我们重点进行基础知识的学习和巩固，再者培养良好的学习习惯，树立自立、自主及竞争意识。对优秀生在巩固基础知识、形成系统知识的同时，要提高学生的语文素养；并进行强化性训练，提高阅读分析能力，提高考试技巧，争取明年中考语文优秀率有较大提高。<br />　　三、教学措施：<br />　　为了完成教学目标，我计划从以下方面入手：<br />　　1、确定以学生为中心的教学思想。和田老师一道团结协作，把精力放到教学上，把精力放到学生的管理上。<br />　　2、集体教研，集体备课。平时，注意研究考试类型、考试动向，指导日常的教学。积极进行集体教研、集体备课。对于教学内容，我们要共同商量，确定教学的重点、难点，写出确定了教学内容的共同的简单 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ，然后备课组成员根据自己的特点，再进行细化。<br />　　3、采取分类、分层次教学，对一般学生，重基础知识的巩固、作文写作；对成绩优秀者，采取强化性训练，训练阅读能力、分析能力、考试能力。以抓学生的基础和能力为重点。对于字词等基础知识不能放松，要落实到实处。为了提高学生的语言表达和思维能力，在日常教学中要继续通过各种活动、措施，在促进学生对语文学习由兴趣到志趣的转变上，提高学生的语文能力和语文成绩。<br />　　4、教学内容上，对于讲读课文精讲点拨，引导学生掌握学习课文的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和技巧。要根据学生的掌握情况确定授课内容，要本着学生先入为主的原则，让学生先读书，提出问题，思考问题，反馈正确信息后，老师在有的放矢的讲解课文。课外阅读，引导学生实现知识的迁移，做到举一反三，学习致用。<br />　　5、重视作文教学，积极探索作文教学改革。作文教学一定要根据实际情况制定训练计划，有目的，系统的提高学生作文，作文备课要全面，过程要写明确。计划从以下几方面进行指导：审题、拟题、开头、结尾、布局、语言、选材、立意。为了尽快适应应试，可加大范文仿写的力度，让学生练熟、练活。开始先练习“片段组合式”的模式，提高作文平均分。等到熟练后，对中上游学生提倡“个性”写作，在文采、感情等方面得以较大提高。<br />　　为了根本上提高作文成绩，应重点从以下两点解决：一是重视学生的书写，做到 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 书写；二是开阔学生的阅读范围，引导学写好读书笔记，把作文化整为零，经常练笔，做到水到渠成。<br />　　6、针对期中考试、期末考试，期间要对中考个考点一一训练到位。争取提前取得较好的社会氛围。<br />　　教学进度和内容：<br />　　第1—周：九年级上册第一单元<br />　　第2----3周：九年级上册第四单元<br />　　第4周：九年级上册第二单元<br />　　第5—7周：九年级上册第五单元<br />　　第8周：九年级上册第三单元<br />　　第九周：综合训练<br />　　第10周：期中考试<br />　　第11周：九年级下册第一单元<br />　　第12—13周：九年级下册第四单元<br />　　第14周：九年级下册第二单元<br />　　第15—16周：九年级下册第五单元<br />　　第17周：九年级下册第三单元<br />　　第18---19周：综合训练<br />　　第20周：期末考试<br /> </p>