首页 PPT模板 学习教育 数学苏教版四(下)数字与信息

 数学苏教版四(下)数字与信息

开通vip
举报

爱问共享资料数学苏教版四(下)数字与信息文档免费下载,数万用户每天上传大量最新资料,数量累计超一个亿 ,数字与信息第1课时苏教版数学四年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1通过对生活中数字编码现象的观察研究和分析使学生能进行初步的数字编码解决一些生活中简单的实际问题2.通过组织学生收集和探究生活中的数字编码现象培养学生的数学观念及收集信息处理信息和发现规律的能力提升发现分析研究和解决问题的能力3.通过对数字编码信息及价值的研究激发学生对数学学习的兴趣重点学会分析和获取编码信息解决简单的数字编码问题难点能正确合理地自主设计一些生活中的数字编码84看到这个数你能想到什么呢84号选手第84名什么东西的数量是84个8...

数学苏教版四(下)数字与信息

数字与信息第1课时苏教版数学四年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1通过对生活中数字编码现象的观察研究和 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 使学生能进行初步的数字编码解决一些生活中简单的实际问题2.通过组织学生收集和探究生活中的数字编码现象培养学生的数学观念及收集信息处理信息和发现规律的能力提升发现分析研究和解决问题的能力3.通过对数字编码信息及价值的研究激发学生对数学学习的兴趣重点学会分析和获取编码信息解决简单的数字编码问题难点能正确合理地自主设计一些生活中的数字编码84看到这个数你能想到什么呢84号选手第84名什么东西的数量是84个84消毒液一些数字的组合也会蕴含一些信息今天

数学苏教版四(下)数字与信息1

我们就来研究数字与信息生活中我们经常见到一些像电话号码门牌号码这样用数字编成的号码你知道下面这些号码分别 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示什么吗急救号码地址位置车次了解自己及家庭成员的出生日期和身份证号码与同学交流我的出生日期是身份证号码是我爸爸的出生日期是身份证号码是讨论1不同人的身份证号码会相同吗你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗2不同的身份证号码中有相同的部分吗你知道这一部分所包含的信息吗3你还能发现哪些信息320821197501065558表示省份直辖市自治区表示所在城市表示所在县区表示出生日期表示所在地派出所代码表示性别校验码不同的人身份证号肯定不相同身份证号中蕴含很多信息我们一

数学苏教版四(下)数字与信息2

起来解密1如果要为全校同学编号你想表达哪些方面的信息准备怎样设计我想用6位数的编码分别表示全校同学的年级班级学号和性别等信息我想用8位数的编码分别表示全校同学的入学年份班级和学号等信息根据你设计的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 先为全班同学编号再与同学交流把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比想一想学籍号表示了哪些信息为什么这样编数字编码的要义有序便于统计简洁唯一2你还见过哪些用数字编码表达信息的例子它们分别是由哪几部分组成的各表达了怎样的信息到邮局寄信要填写邮政编码我家所在地的邮政编码是图书室的图书也是按一定规则编号的往外地拨打电话要加拨区号南京市的电话区号是025邮政编码226661所表达的

数学苏教版四(下)数字与信息3

信息226661江苏苏北地区海安市南通市曲塘投递局把你课前准备的信息也像这样在小组里做一下介绍吧3用数字编码表达信息有什么好处通过上面的活动你有哪些收获和体会注意观察和比较能帮助我们发现数字编码的规律数字编码按一定的规律排列它能准确清楚地表达信息数学知识在生活中的应用随处可见要联系生活实际学习数学100以内数的连减方法按从左到右的顺序减也可以先把后两个数相加再用第一个数减去相加的结果1生活中的很多数字编码存在它本身特有的信息2身份证号的各部分都蕴含了信息比如出生日期3进行数字编码时注意 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 要有规律简洁并且唯一这样的数字编码才能发挥最大的作用1报时天气预报交通事故报警消

数学苏教版四(下)数字与信息4

费者投诉热线故障申告11212315122121117给公共号码连线2苏A南京苏B无锡苏C徐州苏D常州苏E苏州苏F南通苏G连云港苏H淮阴苏J盐城苏K扬州苏L镇江苏M泰州苏N宿迁根据这些车牌的编码规则猜想一下这辆车应该是哪里的呢答应该是南通的3根据这张机票提供的信息你知道航班号是多少吗座位号呢航班MF8056座位号22F4请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案再简单交代一下你希望如何平移最后交给你的同桌互相挑战一下吧某宾馆有两幢客房大楼分别是9层楼和12层楼每层都有20个房间你认为宾馆要怎样为房间编号才能使旅客拿到房间号就明白自己房间的具体位置试着给每幢客房大楼

数学苏教版四(下)数字与信息5

的房间编号并在小组交流看看怎样更合理在你的编码中第二栋的8楼第9个房间编号是多少举例B0809或者20809等等一定要保证编码的唯一性准确性适当简洁5你能从这个身份证号码中看出此人的出生日期吗320821199302275586出生日期是1993年2月27日6实验学校组织一次知识竞赛下表是三位选手的准考证号码及所代表的信息准考证号参赛选手信息340105三4班的选手在第1考场第5个座位410213四1班的选手在第2考场第13个座位650612六5班的选手在第6考场第12个座位你能写出准考证号码是530708学生的信息吗530708五3班的选手在第7考场第8个座位

本文档为【数学苏教版四(下)数字与信息】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。

[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

下载需要1个特权 ,已有0人下载

最新资料

热门推荐

推荐专题

v

机构认证用户 阅与慧文化

阅与慧文化创办于2016年,三年来,致力于中小学学生线上学习指导与学习资料免费分享,两年多来,得了很多家长的肯定与好评。2019年开始,为帮助更多的家长解决孩子的学习问题,推出阅慧文化校外辅导线下站,以培养良好的作业习惯、阅读习惯、书写习惯为主要目的,努力促进孩子学习进步。