部编人教版语文五年级下册《金色的鱼钩》导学案

15*《金色的鱼钩》导学案年级：五学科：语文编号：小组：姓名：本周习惯：学会更有效使用导学案，有效使用双色笔课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：金色的鱼钩课型：略读课时：一课时主备人：审核人：【学习目标】1．我能认识12个生字，读读记记“颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息”等词语。2．我能有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。3．我能学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。4．我能练习快速阅读，简要地复述故事。【时间预设】导入2′合作学习10′预展5′展示探究19′达标检测4′【知识链接】草地：本文指的是松潘草地，位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原，纵横300余公里，海拔在3500米以上。由于排水不良，形成大片的沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。青稞：也叫元麦，大麦的一种。成熟时麦粒易从壳内脱出。粒大皮薄，麦麸少。我国西藏、青海等地称

作青稞，是当地人的主要粮食，也可酿酒。学习 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 教与学【自主预习】（课文很长，预习时一定要多读，读熟，为上课学习做好充分的准备）认真读课文1遍，并查字典完成任务一。这是新加入的内容，一定要照着做1、认读写生字词任务一完，再去完任务！你一定会从中受益。★①读、记、写下面的词语：（）此任务主要是要读对并且读好，需要的加上拼音！读，要大声读，颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、抽噎、红锈、宿营地、青稞面读正确，多读、读流利，读精彩！提示：喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息重难点要重点展示★②多音字我知道:(拼音书写要规范)（和着）（作料）（禁不住）（塞了铅块）和（）作（）禁塞（）（）（）（）（）正确朗读课文2遍，巩固任务一掌握的新字词。2、理解词语与课文主要内容。任务二学习方法:★①这些词语的意思需要知道，能帮助我们理解课文内容。（加点的字加拼音）1、查字词典支吾：2、联系上下文3、联系生活弥漫：收敛（）：．掣（）起：．瞻（）仰：．展示方法：1、解释2、表演（做动作，做表情等）3、造句子或举例子奄奄一息：★②通过读课文，能够知道故事发生的地点在（），主要人物有（）和（）个（）的战士。★③用自己的话试着概括出课文的主要内容：快速、正确阅读课文2遍完成任务三。3、学习课文写

法。任务三★①课文中如何描写老班长？在课文中找出相应的句子，用红笔、直线画出，并抄写在下面。从上面的描写中，你感受到老班长是一个怎样的人？★②课文中的哪些描写让你感动？找出相应的句子，用红色、曲线画出？并说一说为什么让你感动？★③感悟理解句子A：“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”碗有千斤重吗？为什么“我”有这种感受？B：“在这长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”明明是生了红锈的鱼钩，怎么会闪烁出灿烂额金色的光芒？怎么理解这句话？【导入新课】家长签字：1、从长征导入。2、板书课题，齐读课题，明确目标。【合作学习】通过讨论、查证、补充，快速、高效形成统一意见。．．群学：①组内交流、学习【自主预习】1、2、3【展示探究】展示一定要把握住两个时间：展示时间和评补时间1、抽签、预展。2、展示、探究。【达标检测】★1、通过学习全篇课文，说一说老班长是一个怎样的人？你想对他说什么？提示：在文中找一找描写语言、动作、神态的句子并有感情地多读，这些句子能让你感动。可将感动的原因和各是哪种描写用红笔写在画的句子旁。（这叫批注）导学案书写要求：1、字体工整2、内容写完3、有使用双色笔4、努力写对，不会的用红笔标出？5、保持干净整洁请家长认真检查【总结评价】本节课，我的收获：。